Создание расписания для индивидуальных программ обучения (маршрутная система, интегрированные уроки)

Маршрутная система обучения - это индивидуальная образовательная программа, которая позволяет отразить расписание, где обучающиеся из разных классов и параллелей объединены в группы и посещают один и тот же урок по предмету или в классе есть обучающиеся экстерном.

Пример: уроки иностранного языка или технологии.

Для создания расписания по маршрутной системе обучения необходимо: 

Шаг 1. Разделить классы на учебные подгруппы.

Перед тем как приступить к созданию расписания уроков, требуется создать учебные подгруппы в каждом классе, обучающиеся которых посещают такие занятия, для каждого маршрута по принципу: 1 группа = 1 маршрут обучения или один предмет.

Для разделения класса на подгруппы необходимо:

  • в настройках класса выбрать вкладку «Учебные группы»;
  • нажать кнопку «Создать группу»: при создании расписания с маршрутной системой обучения деление следует проводить с типом «Вручную»;
  • ввести полное и краткое название для подгруппы, отметить галочками ФИО обучающихся, которые должны состоять в создаваемой учебной группе;
  • нажать кнопку «Создать группу», на странице отобразится информация о созданной группе и список обучающихся нераспределённой части класса.

Таким образом, нужно повторять операцию выбора обучающихся до тех пор, пока в каждом классе не будет создано нужное количество учебных групп (маршрутов).

 

 

Примечание: если группа создана для одного предмета, в графе «Предметы», при создании или редактировании группы, рекомендуется выбрать точное название предмета.

 

 

После создания всех групп следует нажать кнопку «Завершить работу мастера».

w256h2561372777059Exclamation.pngПодробнее о создании учебных групп можете прочитать в статье «Как разделить класс на учебные группы?».

Шаг 2. Создать схему расписания для одного класса с учетом всех групп.

Создание схемы расписания для нескольких групп подробно описано в инструкции к модулю «Расписание».

w256h2561372777059Exclamation.png Расписания для классов в описанном случае могут выглядеть очень масштабно, однако обучающиеся будут видеть в дневнике только уроки своего маршрута.

Пример расписания с маршрутной системой обучения

http://i.gyazo.com/b25fe3d7f89cd141e0d28e2613370288.png

Пример отображения в дневнике обучающегося

2073a40161e49166fa573bbc8ebde3c8.png

 

Примечание:  процедуру нужно проделать для каждого класса, где проходит обучение маршрутной системе.

Важно! Если в нескольких классах есть группы, которые пойдут на одно занятие, то в расписании каждого из классов нужно создать данное занятие.

На уроке, где присутствуют обучающиеся из разных классов, педагогу, ведущему занятие, нужно будет вести работу с журналами (страницами уроков) сразу всех классов, обучающиеся которых присутствуют на уроке.

Была ли эта статья полезной?

Комментарии

  • Avatar
    Людмила Александровна Парамонова

    Обучающиеся на дому имеют отдельное расписание звонков и если пользоваться предложенной схемой (Основное расписание звонков выбирается для всего класса, а не для группы), то нарушаются требования СаНПиН! Корректнее было бы создать расписание звонков для каждого надомника, отдельный класс и к нему расписание.

  • Avatar
    Светлана Гельфман

    Добрый день, Людмила Александровна!

    К сожалению, в настоящий момент действительно отсутствует возможность прикрепить к надомнику индивидуальное расписание звонков.
    Однако мы не рекомендуем создавать отдельный класс для надомного обучающегося, так как в противном случае будет нарушена вся школьная отчетность: классов в школе фактически будет больше, оценки надомного обучающегося не будут участвовать в подсчете % качества знаний класса и других показателях. Если у надомного обучающегося на неделе будет установлено менее 9-ти уроков, то также будет нарушена отчетность по активности ОО.